பேச்சு நோயியல் நேர்காணல் கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்

உள்ளடக்கம்

• பேச்சு நோயியல் நிபுணர் நேர்காணல் கேள்விகள் வகைகள்
• பொதுவான பேச்சு நோயியல் நிபுணர் நேர்காணல் கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்
• பொதுவான கேள்விகள்
• 1. பேச்சு நோயியலை ஒரு வாழ்க்கைப் பாதையாக ஏன் தேர்வு செய்தீர்கள்?
• 2. பேச்சு-மொழி நோயியலின் எந்தெந்த பகுதிகள் உங்களுக்கு மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளன?
• 3. உதவி தொழில்நுட்பத்துடன் உங்களுக்கு என்ன பரிச்சயம்?
• ஒரு பள்ளியில் பணிபுரிவது பற்றிய கேள்விகள்
• 4. பள்ளி அமைப்பில் உங்களுக்கு என்ன மருத்துவ அனுபவம் உள்ளது?
• 5. உங்கள் பேச்சு சிகிச்சை அமர்வுகளில் பொதுவான கோர் இலக்குகளை எவ்வாறு இணைப்பது?
• 6. சொந்தமில்லாத ஆங்கிலம் பேசுபவர் ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு மதிப்பிடுவீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள்.
• ஒரு மருத்துவமனை / தனியார் கிளினிக்கில் பணிபுரிவது பற்றிய கேள்விகள்
• 7. பிற துறைகளில் (OT, PT, முதலியன) பணியாற்றுவதில் உங்களுக்கு என்ன அனுபவம் இருக்கிறது?
• 8. வயது மற்றும் இயலாமை அடிப்படையில் நீங்கள் எந்த வகையான நோயாளிகளுடன் பணிபுரிய விரும்புகிறீர்கள்?
• 9. உங்களுக்கு என்ன வாய்வழி-மோட்டார் திட்டங்கள் தெரிந்திருக்கும்?
• பேச்சு நோயியல் பற்றிய கூடுதல் கேள்விகள்
• பேச்சு நோயியல் நேர்காணலை இயக்குவதற்கான உதவிக்குறிப்புகள்
• முக்கிய எடுத்துக்காட்டுகள்

பேச்சு நோயியல் நிபுணர் பதவிக்கு ஒரு நேர்காணலுக்குத் தயாராகும் போது, ​​உங்களிடம் கேட்கப்படும் கேள்விகளைக் கருத்தில் கொள்வது உதவியாக இருக்கும், இது குறிப்பாக பேச்சு நோயியலுடன் தொடர்புடையது, அதேபோல் உங்களைப் பற்றிய பொதுவான நேர்காணல் கேள்விகள் உங்களிடம் கேட்கப்படும்.

பேச்சு நோயியல் நிபுணர்களுக்கான அடிக்கடி கேட்கப்படும் நேர்காணல் கேள்விகளுக்கு நீங்கள் எவ்வாறு பதிலளிப்பீர்கள் என்பதைக் கருத்தில் கொண்டு நேர்காணலுக்குத் தயாரா. இந்த பட்டியலில் பொதுவான கேள்விகள் மற்றும் பல்வேறு வகையான பேச்சு நோயியல் நிபுணர் வேலைகளுக்கான குறிப்பிட்ட கேள்விகள் உள்ளன.

பேச்சு நோயியல் நிபுணர் நேர்காணல் கேள்விகள் வகைகள்

ஒரு பேச்சு நோயியல் நிபுணராக (சில நேரங்களில் பேச்சு-மொழி நோயியல் நிபுணர் அல்லது பேச்சு சிகிச்சையாளர் என்றும் குறிப்பிடப்படுகிறார்), குழந்தைகள் அல்லது பெரியவர்களுக்கு பேச்சு, மொழி மற்றும் விழுங்கும் கோளாறுகள் ஆகியவற்றை மதிப்பீடு செய்து சிகிச்சையளிக்க உதவுகிறீர்கள். பெரும்பாலும், இந்த வேலை பள்ளிகள் அல்லது மருத்துவமனைகளில் நிகழ்கிறது.

நீங்கள் ஒரு நேர்காணலுக்குச் செல்வதற்கு முன், வேலையின் சூழலை கவனமாக பரிசீலிக்க வேண்டும்.

நேர்காணல் ஒரு பள்ளியில் ஒரு பாத்திரத்திற்காக இருந்தால், உதாரணமாக, பள்ளி வயது குழந்தைகளுடன் பணிபுரிவது பற்றிய நிகழ்வுகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள தயாராக இருங்கள்.

பொதுவான பேச்சு நோயியல் நிபுணர் நேர்காணல் கேள்விகள் மற்றும் பதில்கள்

பொதுவான கேள்விகள்

உங்கள் நேர்காணல் செய்பவருக்கு உங்கள் வரலாறு, அனுபவம், உந்துதல் மற்றும் பாணி ஆகியவற்றின் ஒட்டுமொத்த தோற்றத்தைப் பெற பொதுவாக பேச்சு நோயியல் நிபுணர்களுக்குப் பொருந்தக்கூடிய சில கேள்விகள் இருக்கலாம்.

1. பேச்சு நோயியலை ஒரு வாழ்க்கைப் பாதையாக ஏன் தேர்வு செய்தீர்கள்?

அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது: இந்த கேள்வி உங்கள் தொழில்முறை அர்ப்பணிப்பு மற்றும் உங்கள் வாழ்க்கைக்கான உற்சாகத்தை மதிப்பிடுகிறது.

நான் குழந்தையாக இருந்தபோது, ​​ஒரு மோசமான திணறல் எனக்கு மிகவும் சங்கடமாக இருந்தது. எங்கள் ஆரம்ப பள்ளியில் பேச்சு நோயியல் நிபுணர் உண்மையிலேயே சிறந்தவர் என்பது எனக்கு அதிர்ஷ்டம். அவர் மிகவும் வேடிக்கையாக இருந்தார் - மற்றும் மிகவும் பொறுமை கொண்டிருந்தார் - எங்கள் அமர்வுகள் எனது பள்ளி வாரத்தின் உயர் புள்ளியாக இருந்தன. எனது தடுமாற்றத்தை பெரும்பாலும் தீர்க்க எனக்குத் தேவையான கருவிகளை அவர் எனக்குக் கொடுத்தார், மேலும் பேச்சு நோயியல் நிபுணராக மாற என்னை ஊக்கப்படுத்தினார்.

மேலும் பதில்கள்: உங்களைப் பற்றி சொல்லுங்கள்.

2. பேச்சு-மொழி நோயியலின் எந்தெந்த பகுதிகள் உங்களுக்கு மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளன?

அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது: நேர்காணல் செய்பவர் தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறார்; அ) உங்கள் ஆர்வங்கள் மற்ற குழு உறுப்பினர்களின் நலன்களுக்கு பூர்த்தி செய்யுமா என்பதையும்; மற்றும் ஆ) அமைப்பு வழங்கும் சேவைகளுக்கு அவை ஒரு நல்ல பொருத்தமாக இருந்தால்.  

சரள மற்றும் சரள கோளாறுகளில் நான் மிகவும் ஆர்வமாக உள்ளேன், அதனால்தான் நான் இந்த பகுதியில் வாரியம் சான்றளிக்கப்பட்ட நிபுணராக ஆனேன்.

மேலும் பதில்கள்: உங்கள் வேலைக்கு என்ன தத்துவம் வழிகாட்டுகிறது?

3. உதவி தொழில்நுட்பத்துடன் உங்களுக்கு என்ன பரிச்சயம்?

அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது: தொழில்நுட்ப கேள்விகள் பெரும்பாலான நேர்காணல்களின் பொதுவான உறுப்பு. இந்த தகவல் ஏற்கனவே உங்கள் விண்ணப்பத்தில் இருந்தாலும், நீங்கள் திறமையான தொழில்நுட்பங்களை பட்டியலிட தயாராக இருங்கள்.

பேச்சு உருவாக்கும் சாதனங்கள், சொல் முன்கணிப்பு மென்பொருள் மற்றும் பட பலகைகள் ஆகியவற்றின் சிகிச்சை பயன்பாட்டை நான் நன்கு அறிவேன்.

மேலும் பதில்கள்: உங்கள் திறன்களைப் பற்றிய கேள்விகளை நேர்காணல் செய்யுங்கள்.

ஒரு பள்ளியில் பணிபுரிவது பற்றிய கேள்விகள்

ஒரு பள்ளியில் ஒரு பதவிக்கு நேர்காணல் செய்யும்போது, ​​உங்கள் நேர்காணல் செய்பவர் நீங்கள் பல்வேறு நபர்களுடன் எவ்வாறு செயல்படுகிறீர்கள் என்பது பற்றிய தகவல்களைத் தேடுவார். பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களுடனும், மாணவர்களுடனும் உங்கள் தொடர்பு தொடர்பான கேள்விகளை அவர்கள் கேட்பார்கள்.

பள்ளி மாவட்டத்தின் நோக்கம், தரநிலைகள் மற்றும் நிறுவப்பட்ட குறிக்கோள்கள் பற்றிய உங்கள் அறிவை நிரூபிக்க உங்கள் பதில்களைப் பயன்படுத்தவும், உங்கள் சொந்த நடைமுறைகள் அவற்றின் சொந்தத்துடன் எவ்வாறு இணைகின்றன என்பதை விளக்குகிறது.

4. பள்ளி அமைப்பில் உங்களுக்கு என்ன மருத்துவ அனுபவம் உள்ளது?

அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது: இந்த கேள்வி நேரடியானது; பள்ளிகளில் ஒரு தொழில்முறை பேச்சு நோயியல் நிபுணராக உங்கள் பணி வரலாற்றை விவரிக்கவும். நீங்கள் நுழைவு நிலை வேட்பாளர்களாக இருந்தால், சேவையில் கவனம் செலுத்துங்கள் மற்றும் உங்களிடம் உள்ள தன்னார்வ அனுபவம்.

உள்-நகர தொடக்கப் பள்ளிகளில் K-6 கிரேடு குழந்தைகளுடன் பணிபுரிந்த எனக்கு ஐந்து வருட அனுபவம் உள்ளது, எனவே IEP களை உருவாக்க பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களுடன் கூட்டு சேருவதிலும், குழந்தைகளுடன் சுயாதீனமாகவும் சிறிய குழு அமைப்புகளிலும் பணியாற்றுவதில் நான் திறமையானவன்.

மேலும் பதில்கள்: உங்களுக்கு என்ன பொருந்தக்கூடிய அனுபவம் உள்ளது?

5. உங்கள் பேச்சு சிகிச்சை அமர்வுகளில் பொதுவான கோர் இலக்குகளை எவ்வாறு இணைப்பது?

அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது: இந்த கேள்வி சில உற்சாகத்தை எடுக்கக்கூடும். சில பள்ளி மாவட்டங்களில் உள்ள சில அதிபர்கள் மற்றும் நிர்வாகிகள் பொதுவான கோர் மாநில தரநிலைகள் உலகளவில் செயல்படுத்தப்பட வேண்டும் என்று நம்பலாம் என்றாலும், அமெரிக்க பேச்சு-மொழி-கேட்டல் சங்கம் (ஆஷா) எஸ்.எல்.பி.க்கள் தங்கள் ஐ.இ.பி. மாணவர்களுக்கு சிறப்புக் கல்வி தேவையில்லை என்பதைக் குறிக்கிறது. இந்த கேள்வி எழுந்தால், இந்த கொள்கையையும் அதன் பின்னணியில் உள்ள காரணத்தையும் நேர்காணலுக்கு கவனமாக விளக்குங்கள்.

சிறப்பு எட் மாணவர்களுக்கான கல்வித் திட்டங்களை உருவாக்கி செயல்படுத்தும்போது CCSS எப்போதும் பொருத்தமானதாகவோ பொருத்தமானதாகவோ இருக்காது. இருப்பினும், ஒரு மாணவரின் திறன்களை அவர்களின் தர அளவிலான சகாக்களின் மீது வைக்கும் எதிர்பார்ப்புகளுடன் ஒப்பிடும் போது நான் அவற்றை IEP களில் ஒரு குறிப்பு புள்ளியாகப் பயன்படுத்துகிறேன்.

மேலும் பதில்கள்: வெற்றியை எவ்வாறு மதிப்பீடு செய்வது?

6. சொந்தமில்லாத ஆங்கிலம் பேசுபவர் ஒரு குழந்தையை எவ்வாறு மதிப்பிடுவீர்கள் என்பதை விளக்குங்கள்.

அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது: பள்ளி பணியமர்த்தல் குழுக்கள் இந்த கேள்வியை அவர்கள் பூர்வீக அல்லாத ஆங்கிலம் பேசுபவர்களுக்கு சேவை செய்கிறார்களா என்று கேட்கலாம், எனவே உங்கள் மாணவர்கள் மற்றும் பெற்றோருடன் மொழி வேறுபாடுகளை நீங்கள் எவ்வாறு கையாள்வீர்கள் என்பதை விளக்க தயாராக இருங்கள்.

நான் ஆங்கிலம் மற்றும் ஸ்பானிஷ் மொழிகளில் இருமொழியாக இருக்கிறேன், எனவே ஸ்பானிஷ் மொழி பேசும் மாணவர்களுடனும் அவர்களது குடும்பங்களுடனும் என்னால் நேரடியாக வேலை செய்ய முடிகிறது. பிற மக்கள்தொகையைப் பொறுத்தவரை, திறம்பட தொடர்புகொள்வதற்கு மொழிபெயர்ப்பாளர்களுடன் பணிபுரிந்த அனுபவமும் அனுபவமும் எனக்கு உண்டு.

மேலும் பதில்கள்: உங்கள் போட்டியில் இருந்து நீங்கள் எவ்வாறு வேறுபடுகிறீர்கள்?

ஒரு மருத்துவமனை / தனியார் கிளினிக்கில் பணிபுரிவது பற்றிய கேள்விகள்

ஒரு மருத்துவமனை அல்லது ஒரு தனியார் கிளினிக்கில் ஒரு பதவிக்கு, உங்கள் திறன்கள், ஆர்வங்கள் மற்றும் அனுபவங்கள் அவர்களின் நோயாளி மக்களுக்கு ஒரு நல்ல பொருத்தமாக இருக்குமா என்பதை தீர்மானிக்க உங்கள் நேர்காணல் செய்பவர் ஆர்வமாக இருப்பார். நோயாளிகளுக்கு சிகிச்சையளிக்கும் பிற சிகிச்சையாளர்களுடன் உங்கள் வேலையை எவ்வாறு ஒருங்கிணைப்பீர்கள் என்பது பற்றிய கேள்விகளையும் அவர்கள் கேட்பார்கள்.

7. பிற துறைகளில் (OT, PT, முதலியன) பணியாற்றுவதில் உங்களுக்கு என்ன அனுபவம் இருக்கிறது?

அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது: நோயாளிகளுக்கு விரிவான சிகிச்சை திட்டங்களை உருவாக்குவதில் மருத்துவ மருத்துவ சூழலில் உள்ள பேச்சு நோயியல் வல்லுநர்கள் பிற துறைகளுடன் ஒத்துழைக்க முடியும். மருத்துவ பராமரிப்பு குழுக்களுக்கு நீங்கள் எவ்வாறு தீவிரமாக பங்களித்தீர்கள் என்பதற்கான எடுத்துக்காட்டைப் பகிரவும்.

ஏபிசி மருத்துவமனையில் எனது 7 ஆண்டு காலப்பகுதியில், பக்கவாதம் மறுவாழ்வு பிரிவுக்குள் நோயாளி சிகிச்சை திட்டங்களை செயல்படுத்த OT கள், PT கள், மருத்துவர்கள், செவிலியர்கள் மற்றும் மருத்துவர்களின் உதவியாளர்களுடன் நான் தினமும் பணியாற்றினேன்.

மேலும் பதில்கள்: நீங்கள் மற்றவர்களுடன் நன்றாக வேலை செய்கிறீர்களா?

8. வயது மற்றும் இயலாமை அடிப்படையில் நீங்கள் எந்த வகையான நோயாளிகளுடன் பணிபுரிய விரும்புகிறீர்கள்?

அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது: இங்கே தவறான பதில் எதுவும் இல்லை - ஆனால் பணியமர்த்தல் குழு அவர்களின் தற்போதைய தேவைகள் மற்றும் நோயாளியின் புள்ளிவிவரங்களின் அடிப்படையில் வேட்பாளர்களை மதிப்பீடு செய்யலாம். பாதுகாப்பான அணுகுமுறை உங்கள் விருப்பங்களைப் பற்றி நேர்மையாக இருக்க வேண்டும், ஆனால் மாறுபட்ட மக்களோடு பணியாற்றுவதில் உங்கள் அனுபவத்தையும் (உங்களிடம் இருந்தால்) கவனியுங்கள்.

எனது முதுகலைப் பட்டப் பயிற்சியின் போது நான் பல மருத்துவ சுழற்சிகளைச் செய்தேன், எல்லா வயதினருக்கும் நோயறிதலுக்கும் உள்ள நோயாளிகளுடன் பணியாற்றுவதில் வசதியாக இருக்கிறேன். இருப்பினும், வளர்ச்சியடைந்த தாமதமான நோயாளிகளுக்கு - குறிப்பாக குழந்தைகளுக்கு - விழுங்கும் கோளாறுகளுடன் உதவுவதை நான் மிகவும் விரும்புகிறேன், ஏனென்றால் அவர்களின் வாழ்க்கைத் தரத்தில் உடனடியாக முன்னேற்றம் செய்ய முடியும் என்று எனக்குத் தெரியும்.

மேலும் பதில்கள்: உங்கள் பணி நெறிமுறையை விவரிக்கவும்.

9. உங்களுக்கு என்ன வாய்வழி-மோட்டார் திட்டங்கள் தெரிந்திருக்கும்?

அவர்கள் தெரிந்து கொள்ள விரும்புவது: தொழில்நுட்ப கேள்விகளைப் போலவே, இந்த எடுத்துக்காட்டுக்கும் ஒரு பட்டியல் தேவை. வேலை விளம்பரத்தில் இருந்து உங்களுக்குத் தெரிந்தால், ஒரு திட்டத்தில் முதலாளி அல்லது நீங்கள் உரையாடாத சூழ்ச்சி தேவைப்பட்டால், அதன் பயன்பாட்டில் உடனடி பயிற்சியைத் தொடர உங்கள் விருப்பத்தை வெளிப்படுத்துங்கள்.

நோயாளிகளுக்கு விழுங்குவதற்கான சிக்கலான விழுங்குதல், மெண்டெல்சோன் சூழ்ச்சி, சூப்பராக்ளோடிக் விழுங்குதல் மற்றும் சூப்பர்-சூப்பராக்ளோடிக் விழுங்குதல் உள்ளிட்ட நோயாளிகளுக்கு உதவ நாக்கு, தாடை மற்றும் உதடு பயிற்சிகளின் முழு நிரப்புதலையும் பயன்படுத்துகிறேன்.

மேலும் பதில்கள்: உங்கள் தொழில் மற்றும் தொழில்துறையின் போக்குகளைப் பற்றி சொல்லுங்கள்.

பேச்சு நோயியல் பற்றிய கூடுதல் கேள்விகள்

பேச்சு நோயியல் பற்றிய பிற பொதுவான கேள்விகள் ஒரு பணியமர்த்தல் மேலாளர் கேட்கலாம்:

• மன இறுக்கம் குறித்து உங்களுக்கு என்ன பயிற்சி மற்றும் அனுபவம் உள்ளது?
• என்ன தொடர்பு கோளாறுகளுடன் பணியாற்றுவதில் உங்களுக்கு அனுபவம் உள்ளது?
• பேச்சு நோயியலில் சமீபத்திய போக்கு என்ன என்று நீங்கள் கருதுகிறீர்கள்?
• உங்கள் அறிவு மற்றும் திறன்களில் தொடர்ந்து இருக்க நீங்கள் எவ்வாறு திட்டமிடுகிறீர்கள்?
• ஒரு உச்சரிப்பு கோளாறுக்கும் ஒலியியல் கோளாறுக்கும் என்ன வித்தியாசம்?
• அறிவாற்றல் நோயாளிகளை மதிப்பீடு செய்ய நீங்கள் பயன்படுத்திய முறையான மதிப்பீட்டு கருவிகள் யாவை?
• ஒரு நோயாளியுடன் வெற்றியை எவ்வாறு மதிப்பிடுவது?
• நீங்கள் எவ்வாறு ஒழுங்காக இருந்து பல நோயாளிகளை நிர்வகிக்கிறீர்கள்?
• தடுமாறும் குழந்தையுடன் நீங்கள் என்ன வகையான உத்திகளைப் பயன்படுத்துவீர்கள், ஏன்?
• குரல் கோளாறுகளுடன் உங்களுக்கு என்ன மாதிரியான அனுபவம் இருக்கிறது?
• எம்.பி.எஸ்ஸில் நீங்கள் எவ்வளவு திறமையானவர்?

பேச்சு நோயியல் நேர்காணலை இயக்குவதற்கான உதவிக்குறிப்புகள்

நடத்தை நேர்காணல் கேள்விகளுக்கு தயாராக இருங்கள். கடந்த காலங்களில் வாடிக்கையாளர்களுடனோ அல்லது நோயாளிகளுடனோ நீங்கள் எவ்வாறு நடந்து கொண்டீர்கள் என்பது குறித்த சில நடத்தை நேர்காணல் கேள்விகள் உங்களிடம் கேட்கப்படலாம். இந்த கேள்விகள் உங்கள் முந்தைய நடத்தையின் அடிப்படையில், உங்கள் புதிய பணியிடத்தில் சவால்களை எதிர்கொள்ளும்போது நீங்கள் உளவியல் ரீதியாகவோ அல்லது உணர்ச்சி ரீதியாகவோ எவ்வாறு செயல்படலாம் என்பதைக் கண்டறியும். இங்கே சில எடுத்துக்காட்டுகள்:

• உங்களுடைய மிகவும் சவாலான சில வழக்குகள் / நோயாளிகள் மற்றும் அவற்றை நீங்கள் எவ்வாறு கையாண்டீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்?
• ஒரு நோயாளியுடன் நீங்கள் செய்த மிகப் பெரிய சாதனைகளில் ஒன்றை விவரிக்கவும்.
• நீங்கள் ஒத்துழைக்காத ஒரு குழந்தையைப் பெற்ற நேரத்தை விவரிக்கவும். நீங்கள் எவ்வாறு பதிலளித்தீர்கள்?
• நீங்கள் எந்த வகையான ஒத்துழைப்பு / குழுப்பணியில் ஈடுபட்டுள்ளீர்கள்?
• எந்த பகுதிகளில் உங்களுக்கு அதிக மேற்பார்வை தேவை என்று நினைக்கிறீர்கள்? விமர்சனத்தை எவ்வாறு கையாளுகிறீர்கள்?

சூழ்நிலை நேர்காணல் கேள்விகளுக்கு தயார். நடத்தை நேர்காணல் கேள்விகள் போன்ற சூழ்நிலை நேர்காணல் கேள்விகள், பணி அனுபவங்களை உரையாற்றுகின்றன. இருப்பினும், சூழ்நிலை நேர்காணல் கேள்விகளுக்கு கடந்த கால சூழ்நிலைகளை விட எதிர்கால நடைமுறை சூழ்நிலைகளை நீங்கள் எவ்வாறு கையாள்வீர்கள் என்பதை விளக்க வேண்டும். சில எடுத்துக்காட்டுகள் பின்வருமாறு:

• மதிப்பீட்டை நடத்த நீங்கள் எடுக்கும் நடவடிக்கைகளை விவரிக்கவும் (அளவு மற்றும் தரம்).
• ஒரு பெற்றோர் உங்களிடம் வந்து கற்பனை செய்து பாருங்கள், அவள் குழந்தையை பேச்சிலிருந்து வெளியே அழைத்துச் செல்கிறாள், ஏனெனில் குழந்தை அதை விரும்பவில்லை. நீங்கள் எவ்வாறு பதிலளிப்பீர்கள்?
• நீங்கள் ஒரு குழு அமைப்பில் தடுமாறும் குழந்தை மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ளும் தாமதத்துடன் ஒரு குழந்தையுடன் இருக்கிறீர்கள். ஒவ்வொரு குழந்தையின் குறிக்கோள்களையும் பூர்த்தி செய்யும் சிகிச்சை திட்டத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவீர்கள்?
• சிறுவர் துஷ்பிரயோக வழக்கை நீங்கள் சந்தேகிக்கும் சூழ்நிலையை எவ்வாறு எதிர்கொள்வீர்கள்?
• சரியான சி.வி.ஏவை எவ்வாறு மதிப்பிடுவீர்கள் என்று சொல்லுங்கள்.

நேர்காணலரிடம் கேட்க கேள்விகள் தயாராக இருங்கள். ஒரு நேர்காணல் என்பது இருவழி வீதி. அதாவது நேர்காணலின் போது நீங்கள் கேள்விகளைக் கேட்பது முக்கியம். பாத்திரமும் சூழலும் உங்களுக்குப் பொருந்துமா என்பதைப் புரிந்துகொள்ள இது உதவும். உங்கள் அன்றாட வேலை ஒரு நிலையில் எப்படி இருக்கும் என்பதைப் பற்றி மேலும் புரிந்துகொள்ள உதவும் சில கேள்விகள் இங்கே:

• பேச்சு நோயியல் நிபுணர்களுக்கான பொதுவான கேசலோட் என்ன?
• கேசலோட்கள் எவ்வாறு தீர்மானிக்கப்படுகின்றன?
• நான் [பள்ளி அல்லது சுகாதார வசதி எக்ஸ்] இல் பிரத்தியேகமாக வேலை செய்வேனா அல்லது பல [பள்ளிகள் அல்லது வசதிகளை] பார்வையிடலாமா?
• கவனம் ஒருவருக்கொருவர் வேலை அல்லது குழு வேலையாக இருக்குமா?
• பேச்சு நோயியல் நிபுணர்களுக்கு நீங்கள் எந்த வகையான பணியிடத்தை வழங்குகிறீர்கள்? இது பகிரப்பட்ட இடமா?
• இங்குள்ள மக்கள் தொகை குறித்த புள்ளிவிவர தகவல்களைப் பகிர முடியுமா?

முக்கிய எடுத்துக்காட்டுகள்

பொது நேர்காணல் கேள்விகளை மதிப்பாய்வு செய்யவும்: உங்கள் கல்வி மற்றும் தொழில்முறை பின்னணி பற்றிய பொதுவான கேள்விகளுக்கும், நீங்கள் குறிவைக்கும் பணிச்சூழலுக்கான (பள்ளிகள், மருத்துவமனைகள், கிளினிக்குகள்) குறிப்பிட்ட கேள்விகளுக்கும் பதிலளிக்க தயாராக இருங்கள்.

பணியாளரை ஆராய்ச்சி செய்யுங்கள்: நீங்கள் பணிபுரிய விரும்பும் பள்ளி மாவட்டம், மருத்துவமனை அல்லது கிளினிக் பற்றி உங்களால் முடிந்தவரை அறிந்து கொள்ளுங்கள், அவற்றின் பணி அறிக்கை மற்றும் அவர்கள் பணியாற்றும் வாடிக்கையாளர்களின் புள்ளிவிவரங்கள் உட்பட.

உங்கள் நட்ஸ் மற்றும் போல்ட்களை அறிந்து கொள்ளுங்கள்: தினசரி அடிப்படையில் நீங்கள் பயன்படுத்தும் தொழில்நுட்பங்கள், சிகிச்சைகள், பயிற்சிகள் மற்றும் பிற கருவிகளைப் பற்றி விவாதிக்க தயாராக இருங்கள்.